2018年12月29日市教委、市財政局聯合印發了《北京市初中開放性科學實踐活動管理辦法(試行)》(以下簡稱《辦法》)，現將有關情況作如下說明：

　　為什么要出臺這個《辦法》?

　　按照《教育部關于印發〈義務教育國家課程設置實施方案〉的通知》(教基〔2001〕28號)《教育部關于印發〈中小學綜合實踐活動課程指導綱要〉的通知》(教材〔2017〕4號)規定，我委制定了《北京市教育委員會關于印發北京市基礎教育部分學科教學改進意見》(京教基二〔2014〕22號)，要求中小學校各學科平均應有不低于10%的課時用于開展校內外綜合實踐活動課程，為穩步推進初中開放性科學實踐活動(以下簡稱開放科學活動)，為全流程規范活動管理，對《初中開放性科學實踐活動項目管理辦法(試行)》進行了修訂。

　　《辦法》是如何制定出臺的?

　　召開9次10個層面以上人員參加的座談會。其中重點召開了面向委辦局、市人大代表、政協委員、科技教育專家、媒體、資源單位等外部群體的座談會，特別邀請去年對招標工作負面報道的2家媒體，充分聽取各方意見。同時多次征求市財政局、區教委、學校等部門意見，積極回應各界關切，突出高科技屬性，突出立足我市豐富科技資源，要求資源單位充分利用自身科技研發、創新資源，提供與自身行業契合的活動課程為學生服務，出臺此《辦法》。

　　《辦法》的主要內容有哪些?

　　辦法主要修訂以下六個方面：

　　一是調整體例結構。整合管理內容，設置標準化管理要求。

　　二是回歸課程定位。按照我市義務教育階段課程計劃，明確將開放科學活動作為綜合實踐活動課程內容，回歸課程定位。

　　三是降低活動次數要求。原20次活動納入中招計分降為10次。延長活動時間跨度至三年內完成，每學期不限次數?；顒娱_展時間以周末、假期為主，也可在平時，提高學生參加活動的靈活度。

　　四是規范認定方式。建立市、區兩級資源單位和活動課程目錄。市級資源單位通過政府采購確定。區教委按照標準和要求認定本區資源。單位和課程分類進行認定，符合標準即可進入目錄。

　　五是設置認定標準。從資質、場地、人員、設施、制度、課程等方面設置標準，突出高科技屬性和行業契合度，保障活動質量。

　　六加強活動管理。建立市、區、校三級管理機制，建立動態評價和退出制度，違規行為記滿12分撤出單位目錄。調整選課方式，調整經費制度。