京教策〔2022〕6號
各區教委,各高等學校,各直屬單位:
為深入貫徹落實中央和市委關于加強社會主義法治文化建設的工作部署,進一步弘揚憲法法治精神,充分發揮法治文化建設對教育普法的重要支撐作用,以優異的法治教育工作成果迎接黨的二十大勝利召開,市教委決定在全市大中小學干部師生中開展第九屆優秀法治教育作品征集活動?,F將有關事項通知如下。
一、活動主題
青春向黨 法治護航
二、征集時間
2022年5月16日—9月23日
三、活動組織
主辦:北京市教育委員會
承辦:北京教育融媒體中心
北京市青少年法治教育中心
征集活動設立辦公室和活動部。辦公室設在北京教育系統法治宣傳教育工作領導小組辦公室(市教委政策研究與法制工作處),負責活動的組織實施;活動部設在北京教育融媒體中心(北京市青少年法治教育中心),負責推薦作品的收集、匯總、整理等相關事宜。
四、參與人員范圍
全市所有高等學校、中小學校、幼兒園、中等職業學校等各級各類學校和直屬單位全體干部師生均可參加。
五、征集活動基本安排
(一)作品要求
1.突出時代主題特色。深入學習宣傳貫徹習近平法治思想和習近平總書記關于文化自信的重要論述,全面準確反映習近平法治思想的科學內涵、精神實質、實踐要求,準確詮釋社會主義法治理念。弘揚社會主義核心價值觀,推動中華優秀傳統法律文化創造性轉換、創新性發展。推進“互聯網+法治文化”建設,鼓勵形式多樣的原創網上法治作品。
2.突出憲法法治學習宣傳。突出青少年對憲法、民法典、未成年人保護法、預防未成年人犯罪法、家庭教育促進法、反有組織犯罪法、國家安全法等法律法規的學習掌握。關注日常學習生活中遵守交通規則、保障校園安全、做好垃圾分類、杜絕餐飲浪費、革除濫食野生動物陋習等主題,引導學生以事喻法、以案喻法、以圖講法,用身邊細節、身邊小事傳遞法治正能量。
3.深挖師生法治文化力作。堅持思想性、知識性和藝術性相統一,以豐富多彩的形式,弘揚法治精神,展現法治文化,講述法治知識,實現用優秀法治文藝作品引導人、熏陶人、影響人。更廣泛組織動員有創作、表演專長的干部師生,編創具有較強專業性、觀賞性的優秀法治作品,培育打造教育法治文化精品,展示新時代教育法治建設新風貌。
(二)作品分類和形式
作品按作者主體分為高校學生作品、中小學學生作品和教師干部作品等3類。作品形式包括文字作品、短視頻、平面作品和手工作品等4種。
1.文字作品。以“我身邊的法治故事”為主題,文體不限,包括記敘文、議論文、小說、散文等等,文章不得少于600字,詩歌總行數不超過30行。突顯法治精神,文筆流暢生動。
2.短視頻。短視頻作品可1人或集體創作,原則上集體創作的作品主創人員不超過5人。
(1)微視頻:包括微電影、微動漫、公益廣告、快閃、講述、工作展示等形式,時長不超過3分鐘。公益廣告等宣傳片時長不超過1分鐘。
(2)文藝作品:包括歌曲、舞蹈、曲藝、京劇、童謠等原創法治文藝節目,時長不超過3分鐘。提交作品畫面、聲音清晰,畫面比例為16:9,單個文件大小不超過50M??缮蟼鞣歉咔逦募?,高清無壓縮版自行保留,用于獲獎后展示播出。請嚴格按照時長要求提交,超時作品將不予評獎。
3.平面作品。包括海報、書法、繪畫、手抄報、板報、圖配文、H5(截圖上傳)等。作品應為個人獨立創作。請保留高質量原圖及設計源文件,用于獲獎后展示播出。
4.手工作品。包括但不限于積木、泥塑、剪紙、篆刻等手工實物作品,以圖片形式提交,可多角度上傳作品的結構、造型、細節圖片。作品應為個人獨立創作。請先自行保留作品原件,用于獲獎后展示。
(三)作品提交
作品提交方式分為個人提交與單位推薦兩種。
1.個人提交
途徑一:全市大中小學在校師生登錄并關注丘瑞斯微信公眾號或法治與校園微信公眾號,點擊“當前活動”,選擇“第九屆師生法治教育作品征集活動”專區,登陸報名,上傳作品,參與活動。
丘瑞斯微信公眾號二維碼 法治與校園微信公眾號二維碼
途徑二:全市大中小學在校師生登錄“丘瑞斯北京市學生在線活動平臺”網站www.qiuruisi.com,點擊“第九屆師生法治教育作品征集活動”,登錄報名,上傳作品,參與活動。
2.單位推薦
各區、各高校、相關單位在開展初評篩選的基礎上確定推薦作品。各單位報送推薦學生作品總數不超過30件,其中短視頻作品不少于一半;報送推薦教師作品總數不超過10件,其中短視頻作品不少于一半。單位推薦作品需作者本人在丘瑞斯北京市學生在線活動平臺上提交。
請各單位于5月20日前將《第九屆師生法治教育作品征集活動工作聯系表》(附件1)發至郵箱fazhiweidianying@126.com,以便工作跟進和聯系溝通。
請于9月23日前將word版及蓋章掃描后的《第九屆師生法治教育作品征集活動推薦作品匯總表》(附件2)、《單位評選情況說明》(附件3)發送至郵箱fazhiweidianying@126.com。
(四)作品評選
中小學組和高校組學生作品按文字作品、短視頻、平面作品、手工作品分類評獎,教師組不分類評獎。特別優秀作品有機會參評作品單項獎。教師指導的學生作品獲得一等獎或作品單項獎的,有機會獲評優秀指導教師。
(五)其他需說明事項
1.按照教育部及市司法局相關活動安排,鼓勵各單位、師生于8月1日前報送作品?;顒咏M委會擬在8月10日前后組織對作品第一次篩選,推薦優秀作品參加教育部及全市相關活動評獎。
2.參加活動作品須原創,且未在報刊、雜志、網絡等公開發表,未參加過市級及以上評獎活動。主創人員應為在校師生和教育系統干部。凡涉及抄襲等侵權行為,一經確認,取消該作品及報送單位參評資格,并由該作品作者承擔相關責任。
3.學生應本著實事求是的原則,填寫指導教師,原則上每件學生作品可以填報一名指導教師,自己獨立完成的作品不必填寫指導教師。
4.活動作品中不得出現商業性廣告、任何外部鏈接等內容。
5.活動作品具有排他的獨立版權,主辦方享有在法治宣傳教育工作中使用、改編、再創作、部分采用作品等權利。請作者自行保留底稿,所有提交作品恕不退還。
六、工作要求
(一)高度重視,嚴格落實組織把關。各區、各高校要高度重視,積極宣傳,把此次活動作為2022年度推進學生法治教育、豐富法治教育內容的重點工作予以落實。市教委將把各單位參與完成此次活動情況,納入2022年平安校園考核、依法治校創建等評定中。各單位推薦作品時,要落實挖掘發現優秀作品“第一關”作用,嚴把作品質量關,嚴禁提交適用法律錯誤、創作不完整、超時長等不符合要求的作品。
(二)廣泛動員,豐富校園法治文化活動。各區要指導轄區學校利用中小學課后服務、學生綜合社會實踐活動、法治主題實踐教育活動等時機,組織學生在老師的引導下參與活動提交作品。各高??陕摵舷嚓P學科師生、校團委、學生會、藝術團、學生社團等力量,引導學生運用新媒介、新技術,創作適合新媒體傳播、展現學校法治教育成果的優秀作品。
(三)積極推廣,增強法治宣傳教育的感染力。對本屆活動征集的優秀作品市教委將在全市教育系統法治宣傳教育現場活動、《法治與校園》雜志及微信公眾號等平臺推廣交流。各單位要利用國家憲法日、國家安全日、國際禁毒日、交通安全宣傳日等教育時機,通過校園網站、微信公眾號、微博等途徑,大力宣傳展示本區本校優秀作品,讓廣大師生在輕松愉悅中接受文化熏陶、感受法治力量。
北京市教育委員會
2022年4月24日
(聯系人:高 陽,黃紅新;聯系電話:52597566,52597562;電子郵箱:fazhiweidianying@126.com)
第九屆師生法治教育作品征集活動工作聯系表
第九屆師生法治教育作品征集活動推薦作品匯總表
單位評選情況說明
來源:北京市教育委員會
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