京教函〔2021〕473號
各區(qū)教委,燕山教委、北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局:
按照教育部辦公廳《關(guān)于開展“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作的通知》(教基廳函〔2021〕33號)要求,為進(jìn)一步推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+基礎(chǔ)教育工作,豐富優(yōu)質(zhì)課程資源,在總結(jié)“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,組織開展“基礎(chǔ)教育精品課”(以下簡稱精品課)遴選,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、工作目標(biāo)
1.激發(fā)教師教學(xué)熱情。充分調(diào)動我市廣大教師投身課堂教學(xué)的積極性創(chuàng)造性,促進(jìn)教師深入研究課程教材內(nèi)容,融合應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),創(chuàng)新教學(xué)方式方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)能力,展現(xiàn)新時代人民教師風(fēng)采。
2.服務(wù)學(xué)生教師使用。滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)和個性化學(xué)習(xí)需求,為學(xué)生預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、開展探究式學(xué)習(xí)和項目式學(xué)習(xí)提供服務(wù),促進(jìn)減輕學(xué)生過重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。支持教師課堂教學(xué),為教師優(yōu)化教學(xué)設(shè)計、豐富教學(xué)內(nèi)容、開展線上線下混合教學(xué)等提供服務(wù)。
3.豐富優(yōu)質(zhì)資源供給。為“空中課堂”“雙師課堂”提供優(yōu)質(zhì)課程資源,豐富全市優(yōu)質(zhì)教育資源供給,用信息技術(shù)推動優(yōu)質(zhì)資源均衡配置、深化教育教學(xué)改革,促進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,推動普通高中多樣化特色發(fā)展。
二、質(zhì)量要求
精品課以微課形式呈現(xiàn),包括微課視頻、教學(xué)設(shè)計、學(xué)習(xí)任務(wù)單、課件、作業(yè)練習(xí)和必要的實驗演示,應(yīng)符合以下基本要求。
1.堅持正確方向。貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),尊重教育規(guī)律,體現(xiàn)素質(zhì)教育導(dǎo)向,在意識形態(tài)、民族宗教、領(lǐng)土國界等關(guān)鍵問題上不能有偏差。
2.確??茖W(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。嚴(yán)格依據(jù)國家課程標(biāo)準(zhǔn),保證學(xué)科知識內(nèi)容和授課語言的科學(xué)準(zhǔn)確,保證情境素材的真實性、適切性和權(quán)威性。
3.突出課堂實效。體現(xiàn)學(xué)科教學(xué)改革方向,充分考慮學(xué)科性質(zhì)和不同學(xué)段學(xué)生學(xué)習(xí)特點,有效解決課堂教學(xué)的重點、難點問題,注重發(fā)揮學(xué)科德育功能和綜合育人功能。
4.注重制作規(guī)范。教學(xué)目標(biāo)明確、教學(xué)過程完整、教學(xué)資源充足、攝制技術(shù)規(guī)范,語言、文字、符號、單位等使用要符合規(guī)范,精品課(除外語課程外)應(yīng)使用國家通用語言文字,不得有任何廣告。
5.保證內(nèi)容原創(chuàng)。精品課必須是教師本人教學(xué)實踐中所積累的典型教學(xué)成果,不得冒名頂替,嚴(yán)禁抄襲,引用資料需注明出處和原作者。
三、工作流程
1.學(xué)校推薦。教師總結(jié)個人教學(xué)實踐成果,凝練教學(xué)經(jīng)驗和方法,對照平臺課程節(jié)點編號,確定自己擬講授的具體內(nèi)容,自主設(shè)計微課并向?qū)W校提出申報。學(xué)校應(yīng)鼓勵、支持教師參與微課設(shè)計,積極組織研討和交流展示活動,擇優(yōu)向區(qū)級教育行政部門推薦。
2.區(qū)級初選。各區(qū)擇優(yōu)確定推薦教師,原則上采用集中錄課方式錄制精品課后,上傳至平臺,具體流程如下。
(1)組織有關(guān)專家和優(yōu)秀教師,對各學(xué)校推薦的微課設(shè)計進(jìn)行初選。通過教師試講或者其他方式確定參與錄制區(qū)級精品課節(jié)點及人選,嚴(yán)格按照“各區(qū)精品課推薦名額”(見附件2)報送市教委。
(2)按照精品課制作要求(見附件1)統(tǒng)一組織集中錄制或各校自行錄制,原則上同一課程節(jié)點編號只推薦1節(jié)精品課。
(3)確定推薦的區(qū)級精品課由教師本人登錄國家教育資源公共服務(wù)平臺上傳。登錄網(wǎng)站及賬號與“一師一優(yōu)課,一課一名師”活動一致。
3.市級遴選。市級分學(xué)科組織專家遴選確定700節(jié)精品課并推薦參加部級遴選。
4.部級遴選。教育部組織專家對省級推薦的精品課進(jìn)行評審,遴選確定部級精品課,并在云平臺進(jìn)行公示。
四、工作要求
1.加強(qiáng)組織實施。各區(qū)要高度重視、認(rèn)真組織,建立健全工作機(jī)制,充分發(fā)揮電教、裝備、教研等部門的作用,形成工作合力。要堅決克服形式主義,防止影響正常課堂教學(xué)工作,避免增加學(xué)生和教師的負(fù)擔(dān)。
2.強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。各區(qū)要將“基礎(chǔ)教育精品課”遴選作為推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+基礎(chǔ)教育工作的重要內(nèi)容,充分調(diào)動學(xué)校和教師的積極性,加快推進(jìn)空中課堂的提質(zhì)升級,雙師課堂和融合課堂的建設(shè)。為學(xué)生、教師提供高質(zhì)量教育資源,實現(xiàn)校內(nèi)提質(zhì)、校外減負(fù)。
3.嚴(yán)格程序標(biāo)準(zhǔn)。各區(qū)要規(guī)范遴選程序,嚴(yán)格把握課程質(zhì)量要求和2021年部級精品課評價指標(biāo)(見附件3),堅持公開透明,保障公平公正。
4.做好服務(wù)保障。教育部提供平臺技術(shù)支持,市教委將組織專門培訓(xùn),各區(qū)要對遴選工作提供全程教學(xué)指導(dǎo)、技術(shù)支持、運維和經(jīng)費保障。
5.健全激勵機(jī)制。教育部、市教委將對獲得部級、市級精品課的教師頒發(fā)證書,對工作成效突出的區(qū)以適當(dāng)方式予以鼓勵。部級精品課可作為教學(xué)成果評定、職稱評聘和評優(yōu)評先等方面的重要參考依據(jù)。各區(qū)要對獲得各級精品課的教師以適當(dāng)方式予以鼓勵。
五、其他事項
請各區(qū)填寫工作聯(lián)系表(見附件4),加蓋公章后于2021年9月17日(星期五)前將掃描件和文件電子版發(fā)送至郵箱pxxx619@jw.beijing.gov.cn。請各區(qū)于10月22日(星期五)前完成區(qū)級精品課推薦上傳工作。
北京市教育委員會
2021年9月14日
精品課制作要求
各區(qū)精品課推薦名額
2021年部級精品課評價指標(biāo)
北京市“基礎(chǔ)教育精品課”遴選工作聯(lián)系表
來源:北京市教育委員會
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