京教函〔2024〕70號
各有關職業學校,各有關單位:
為貫徹落實黨的二十大精神,加快推進教育強國建設,根據教育部、財政部《關于實施中國特色高水平高職學校和專業建設計劃的意見》《中國特色高水平高職學校和專業建設計劃績效管理暫行辦法》和中共北京市委辦公廳、北京市人民政府辦公廳《關于推動職業教育高質量發展的實施方案》《北京市特色高水平職業院校、骨干專業和實訓基地(工程師學院和技術技能大師工作室)建設項目管理辦法》,按照《教育部辦公廳 財政部辦公廳關于開展中國特色高水平高職學校和專業建設計劃(2019—2023年)績效評價工作的通知》(教職成廳函〔2024〕1號)要求,市教委、市財政局將對北京市中國特色高水平高職學校和專業建設計劃(簡稱“雙高計劃”)建設單位開展績效評價工作,現將具體事項通知如下。
一、評價對象
評價對象為北京市七所國家“雙高計劃”立項建設單位,包括北京電子科技職業學院、北京工業職業技術學院、北京財貿職業學院的學校和兩個立項專業群建設情況,北京農業職業學院、北京信息職業技術學院、北京勞動保障職業學院、北京交通運輸職業學院的學校和一個立項專業群建設情況。
二、評價內容
績效評價包括以下三方面內容:
一是建設績效完成情況。考核學校和專業群的績效目標達成度、建設任務完成度。
二是資金保障和使用情況。考核建設資金的到位率、預算執行率和資金使用的合規性。
三是項目建設水平。考核學校和專業群的建設水平。其中學校從以下十個方面進行考核:黨的建設和思想政治工作、技術技能人才培養高地、技術技能創新服務平臺、高水平專業群、高水平雙師隊伍、校企合作水平、服務發展水平、學校治理水平、信息化水平、國際化水平。
專業群從以下九個方面進行考核:人才培養模式、課程教學資源、教材與教法、教師教學創新團隊、實踐教學基地、技術技能平臺、社會服務、國際交流與合作、可持續發展保障機制。
三、工作流程
(一)建設單位總結自評
2024年2月28日前,各建設單位按照要求在中國特色高水平高職學校和專業建設計劃項目監測平臺(http://sg.cutech.edu.cn,以下簡稱“監測平臺”),填寫建設周期績效評價數據,提交佐證材料和典型案例,對照《“雙高計劃”建設績效評價標準》(見附件1)形成自評分及自評結論,撰寫建設單位“雙高計劃”總結報告(參考提綱見附件2),加蓋建設單位公章后上傳至監測平臺。
2024年3月6日前,建設單位須聘請具有資質的第三方審計機構完成“雙高計劃”項目審計,出具項目審計報告,上傳至監測平臺。審計報告要就資金籌措、使用、管理及其有效性作出具體明確的審計意見。
(二)省級評價
2024年3月31日前,市教委、市財政局制訂工作方案,共同組建專家團隊對建設單位提交的總結報告和數據進行核查確認,參照《“雙高計劃”建設績效評價標準》評分,形成初步績效評價結論,根據需要組織專家團隊現場考察復核,形成省級績效評價結論。
四、評價結論
根據建設單位的績效評價得分,評價結論分為“優”“良”“中”“差”四類,結論為“中”的限期整改,結論為“差”的建設單位不得進入第二輪“雙高計劃”遴選。
北京市教育委員會 北京市財政局
2024年2月6日
“雙高計劃”建設績效評價標準
建設單位“雙高計劃”總結報告參考提綱
?來源:北京市教育委員會