京教函〔2023〕540號

 

 

 

各區教委，各職業院校：

為全面貫徹黨的二十大精神，落實國家《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》和北京市《關于推動職業教育高質量發展的實施方案》，依據《北京市職業院校教學管理通則（第2版）》，市教委組織面向全市職業院校實施了教學管理“促創新、補短板分類提升計劃”，分“謀實招、促創新”和“補短板、強效能”兩個版塊，系統提升學校教學管理水平，推動人才培養質量再上新臺階。

各職業院校高度重視，系統推進了“科學調研訂方案、長短結合促實施、系統總結找規律”三步走策略。56所院校通過實施年度“分類提升計劃”，修訂完善相關制度320個，形成典型案例277個。學校在“謀實招、促創新”版塊，大力開展管理創新，探索新機制和新舉措；在“補短板、強效能”版塊，針對問題深入分析，研究破解難題、準確施策。兩個版塊在深入推進師資隊伍建設、課程建設、人才培養、實習實訓、教育數字化等關鍵辦學能力建設方面，突出近年來持續實施教學管理能力提升系列行動取得的階段性成果，既展現了落實規范、夯實基礎的成效，又體現了積聚動能、謀求創新的態勢。

經系統申報、形式審核、網絡評審、評委會評議，現將“促創新、補短板分類提升計劃”推進成效顯著的學校名單予以公布。

各區教委、各職業院校要進一步鞏固“促創新、補短板分類提升計劃”成果，更好地發揮《通則》的規范和指導作用，注重總結凝練和宣傳推廣，全面提升教學管理水平、關鍵辦學能力、人才培養質量，不斷深耕面向學生全面發展和經濟社會高質量發展的職業教育教學實踐，持續擴大北京職業教育的社會影響力和服務貢獻力。

 

 

  北京市教育委員會

                     2023年11月13日