京教人〔2023〕7號

各區(qū)教委，燕山教委、北京經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)社會(huì)事業(yè)局，市教委有關(guān)直屬單位：

　　為全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神，按照《中共北京市委  北京市人民政府關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見》(京發(fā)〔2018〕25號)、中共北京市委教育工作委員會(huì)等十部門《關(guān)于印發(fā)〈北京市新時(shí)代基礎(chǔ)教育強(qiáng)師計(jì)劃實(shí)施方案〉的通知》(京教人〔2022〕21號)等文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)北京市高質(zhì)量基礎(chǔ)教育教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮特級教師在師德修養(yǎng)、立德樹人、教育教學(xué)、指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師方面的作用，根據(jù)原國家教委、人事部、財(cái)政部《特級教師評選規(guī)定》(教人〔1993〕38號)和《北京市特級教師管理辦法(修訂)》(京教人〔2015〕12號)等文件相關(guān)要求，市教委、市人力資源社會(huì)保障局決定于2023年開展新一批北京市特級教師評選工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

　　一、評選范圍、對象

　　(一)評選范圍

　　本市幼兒園、中小學(xué)、職業(yè)高中、區(qū)干部教師培訓(xùn)院校、教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)、少年宮(含少年之家、青少年科技館、站)、特殊教育學(xué)校、專門學(xué)校。

　　(二)評選對象

　　2022年12月31日前在職在崗的符合參評條件的教師。

　　二、評選條件

　　(一)基本條件

　　1.堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)黨的二十大精神，深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持一致;全面貫徹黨的教育方針，恪守憲法原則，遵守法律法規(guī)，自覺履行公民義務(wù);依法履行教師職責(zé)，模范遵守社會(huì)公德，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化。

　　2.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，樹立崇高的職業(yè)理想，堅(jiān)持以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德;遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律，因材施教，教學(xué)相長，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好個(gè)人品德和社會(huì)公德，為學(xué)生健康成長發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用;堅(jiān)持五育并舉，在全面實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮了引領(lǐng)和示范作用。

　　3.具有系統(tǒng)深厚的專業(yè)理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，教育思想、教育理念先進(jìn)，積極探索、勇于創(chuàng)新;積極開展所教學(xué)科課程與教材改革，深化課堂教學(xué)改革，探索利用人工智能等新技術(shù)創(chuàng)新教育教學(xué);具有很強(qiáng)的教育教學(xué)能力和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成富有個(gè)性的教育教學(xué)風(fēng)格，教育教學(xué)業(yè)績顯著。

　　4.具有較強(qiáng)的教育教學(xué)研究能力，結(jié)合工作實(shí)際，積極開展教育教學(xué)理論研究，形成具有較高水平的教育教學(xué)研究成果，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值與推廣價(jià)值。

　　5.具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，積極承擔(dān)培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師任務(wù)，在提高青年教師思想政治和師德水平、專業(yè)水平、教育教學(xué)能力和實(shí)際工作效果等方面成效明顯;積極參與教育綜合改革，在促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量等方面發(fā)揮引領(lǐng)和輻射作用，為本校和本區(qū)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

　　6.具有《中華人民共和國教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷，且具有高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)5年以上(含)或具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，幼兒園教師具有高級教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)3年以上(含)或具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

　　(二)除滿足上述評選條件以外，下列各類人員還應(yīng)滿足以下條件：

　　1.中小學(xué)專任教師參評特級教師，須在近五年內(nèi)承擔(dān)過市級及以上教育教學(xué)主管部門組織的研究課1次或承擔(dān)區(qū)級教育教學(xué)主管部門組織的研究課不少于3次;近五年來所承擔(dān)的教學(xué)工作周課時(shí)數(shù)不少于8課時(shí)(除學(xué)校正職領(lǐng)導(dǎo)以外兼課的行政人員，周課時(shí)數(shù)不少于6課時(shí))。

　　2.教研員參評特級教師，須在教學(xué)一線任教9年(含)以上。任教研員后，經(jīng)常深入教學(xué)一線示范教學(xué)、聽課、評課，指導(dǎo)教育教學(xué)，完成規(guī)定的教研工作;以多種形式指導(dǎo)教師推進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)推廣優(yōu)秀成果，得到教師充分認(rèn)可。近五年內(nèi)主持并承擔(dān)完成市級及以上科研課題(科研項(xiàng)目)，或公開發(fā)表(出版)本專業(yè)的論文(論著)，并具有較高的學(xué)術(shù)水平和應(yīng)用價(jià)值(近五年所承擔(dān)的教學(xué)工作按照(二)1執(zhí)行)。

　　3.幼兒園教師參評特級教師，應(yīng)具有扎實(shí)的教育理論功底和豐富的學(xué)前保教工作經(jīng)驗(yàn)，教育教學(xué)思想先進(jìn)，在本市學(xué)前教育領(lǐng)域具有一定影響力，并發(fā)揮引領(lǐng)示范作用(近五年所承擔(dān)的教學(xué)工作按照(二)1執(zhí)行)。

　　4.學(xué)校正職領(lǐng)導(dǎo)參評特級教師須在參評學(xué)科承擔(dān)教學(xué)工作，近五年所承擔(dān)的教學(xué)工作周課時(shí)數(shù)不少于4課時(shí)。在規(guī)范科學(xué)管理、深化教育綜合改革、提升教育質(zhì)量、提高辦學(xué)水平等方面經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)績突出。

　　5.在中小學(xué)校專職從事學(xué)生思想政治工作的教導(dǎo)員、班主任、專職團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員，以及按干部管理權(quán)限、經(jīng)上級管理部門備案的負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的副主任、主任、副校長參評特級教師，近五年來所承擔(dān)的德育教學(xué)工作周課時(shí)數(shù)不少于6課時(shí)。能夠遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律開展德育工作，并取得顯著成效，貢獻(xiàn)突出;在本領(lǐng)域具有一定影響力，能夠發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

　　(三)在同等條件下，符合以下情形之一者，可優(yōu)先考慮：

　　1.積極參加教師交流輪崗，截至本學(xué)期末已完成全職交流輪崗一學(xué)年及以上且表現(xiàn)突出的教師，到京外地區(qū)參加全職支教一年及以上且表現(xiàn)突出的教師;

　　2.國家級、市級勞動(dòng)模范;全國優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀教師及相當(dāng)榮譽(yù)稱號獲得者;

　　3.堅(jiān)持在鄉(xiāng)村學(xué)校、特教學(xué)校從事教育教學(xué)工作10年(含)以上的教師;

　　4.擔(dān)任班主任工作20年(含)以上的教師。

　　三、評選名額

　　全市擬評選特級教師 221名左右。推薦名額見附件1。

　　四、評選程序

　　(一)個(gè)人申請，單位考核推薦

　　符合申報(bào)條件的教師，可自主向所在單位提出參評申請。由所在單位組織進(jìn)行民主測評，參加測評的人數(shù)不少于所在單位在職專任教師的三分之二(含)，且同意推薦的比例不低于參加測評人數(shù)的三分之二(含)。同時(shí)征求被推薦教師所教學(xué)生及家長意見。

　　(二)區(qū)遴選推薦

　　各區(qū)教委要成立特級教師評選推薦領(lǐng)導(dǎo)小組，組織專家組對參評教師的師德和教育教學(xué)效果，進(jìn)行綜合評議，并提出評議意見。區(qū)評選推薦領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)民主測評和專家評議意見，擬定推薦人選，并將推薦人選的名單及其業(yè)績在本區(qū)教委網(wǎng)站進(jìn)行公示，同時(shí)紙質(zhì)材料由推薦人選所在單位進(jìn)行公示，公示期為7天。確無不良反映，報(bào)經(jīng)區(qū)人民政府同意后上報(bào)市教委。

　　(三)專家評審與批準(zhǔn)

　　市教委、市人力資源社會(huì)保障局共同組成由業(yè)務(wù)主管部門領(lǐng)導(dǎo)、教育領(lǐng)域?qū)＜液吞丶壗處煹葏⒓拥奶丶壗處熢u選委員會(huì)。評選委員會(huì)下設(shè)學(xué)科評議組，由5—7名專家組成，負(fù)責(zé)對區(qū)

　　教委推薦人選進(jìn)行綜合評議(審查書面材料、說課和答辯等，答辯時(shí)間另行通知)。學(xué)科評議組提出評價(jià)意見，作為評審的

　　重要依據(jù)。評選委員會(huì)對學(xué)科評議組推薦人選進(jìn)行評審，采取無記名投票方式表決，全體參會(huì)委員三分之二及以上同意方為通過。通過名單經(jīng)市教委網(wǎng)站面向社會(huì)進(jìn)行公示，公示期為7天。公示無異議后經(jīng)市教委和市人力資源社會(huì)保障局審定，報(bào)市政府批準(zhǔn)。

　　五、材料報(bào)送要求

　　各區(qū)教委及市教委有關(guān)直屬事業(yè)單位請于2023年7月13日前將推薦名冊及個(gè)人申報(bào)材料按照以下要求報(bào)北京市教師發(fā)展中心：

　　(一)個(gè)人材料按每人一袋準(zhǔn)備，并在材料袋封面注明編號(編號按申報(bào)者所在區(qū)、學(xué)校類別、申報(bào)學(xué)科順序編寫，如：東城區(qū)中學(xué)數(shù)學(xué)第一號，編號為：東中數(shù)1號)、姓名、單位、學(xué)科，具體材料包括：

　　1.北京市特級教師申報(bào)表(附件4)一式7份;

　　2.相關(guān)獲獎(jiǎng)、最高學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書等證明材料復(fù)印件一式1份(原件由區(qū)教委主管部門審核)，代表本人業(yè)務(wù)水平的論文或論著不超過3件(均需原件);

　　3.北京市特級教師推薦人選民主測評結(jié)果表1份(附件3)。

　　(二)北京市特級教師人選推薦名冊1份(附件2，通過信息系統(tǒng)報(bào)送電子版)。

　　六、工作要求

　　(一)各有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好評選推薦的組織工作。嚴(yán)禁弄虛作假、營私舞弊，確保評選質(zhì)量。

　　(二)各區(qū)在特級教師評選推薦工作中，要堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決克服重科研輕教學(xué)、重教書輕育人等現(xiàn)象，強(qiáng)化對教師思想政治素質(zhì)考察;突出教育教學(xué)實(shí)績，把認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)作為評價(jià)教師的基本要求，引導(dǎo)教師上好每一節(jié)課、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。在推薦工作中，重點(diǎn)要向中小學(xué)教育教學(xué)第一線工作的教師傾斜。

　　(三)教研員和學(xué)校正職領(lǐng)導(dǎo)的參評比例原則上不得超過20%。

　　(四)各區(qū)推薦的特級教師人選要兼顧各類學(xué)校的比例以及各學(xué)科之間的平衡。

　　(五)評選范圍內(nèi)的他辦校(園)按照屬地的原則進(jìn)行申報(bào)推薦。

　　市教委聯(lián)系人：陳靜 聯(lián)系電話：66074788

　　北京市教師發(fā)展中心聯(lián)系人：李榮 聯(lián)系電話：82089636

　　電子信箱：rsglfw@bjedu.cn

　　地址：北京市教師發(fā)展中心(東城區(qū)鼓樓外大街56號配樓一層)

　　

　　北京市教育委員會(huì) 北京市人力資源和社會(huì)保障局

　　2023年6月2日