2019年國(guó)務(wù)院印發(fā)了《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“職教20條”)，孫春蘭副總理主持召開(kāi)全國(guó)深化職業(yè)教育改革電視電話(huà)會(huì)議，要求各省學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)深化職業(yè)教育改革電視電話(huà)會(huì)議精神，制定本省職業(yè)教育改革實(shí)施方案。

　　2015年市政府出臺(tái)了《關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的實(shí)施意見(jiàn)》，2018年市教委等五部門(mén)聯(lián)合印發(fā)了《北京職業(yè)教育改革發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2018-2020年)》。該文件是在2015年和2018年已經(jīng)出臺(tái)的文件基礎(chǔ)上，結(jié)合新時(shí)期北京職業(yè)教育發(fā)展需要和國(guó)家“職教20條”相關(guān)要求，聚焦重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，在體制機(jī)制方面有所突破，提出一系列促進(jìn)北京職業(yè)教育更好更快發(fā)展的政策。

　　該意見(jiàn)共有十條，第一條是指導(dǎo)思想，明確新時(shí)期北京職業(yè)教育改革發(fā)展的基本定位。第二條到第九條分別從優(yōu)化職教布局、完善職教體系、深化產(chǎn)教融合、創(chuàng)新培養(yǎng)模式、加強(qiáng)社會(huì)培訓(xùn)、培養(yǎng)師資隊(duì)伍、建設(shè)智慧校園、推進(jìn)國(guó)際合作等八個(gè)方面提出具體改革措施。第十條是組織保障，建立局際聯(lián)席會(huì)議制度和職教改革發(fā)展智庫(kù)。

　　(一)明確職教基本定位。以學(xué)生發(fā)展為中心，以就業(yè)創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向，立足市民終身學(xué)習(xí)需求，完善現(xiàn)代職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，提升職業(yè)院校服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和北京城市發(fā)展能力。

　　(二)優(yōu)化職教布局方面的措施。圍繞“三城一區(qū)”全面優(yōu)化職業(yè)院校和專(zhuān)業(yè)布局。面向津冀、對(duì)口支援及周邊省份適當(dāng)增加招生計(jì)劃，在高精尖產(chǎn)業(yè)和人才緊缺專(zhuān)業(yè)增加人才供給。

　　(三)完善職教體系方面的措施。穩(wěn)步推進(jìn)“職教高考”改革和“貫通培養(yǎng)”改革。面向退役軍人、家政從業(yè)人員、再就業(yè)人員、新型職業(yè)農(nóng)民等群體擴(kuò)大高職招生。

　　(四)深化產(chǎn)教融合方面的措施。遴選認(rèn)定一批產(chǎn)教融合型企業(yè)，給予政策激勵(lì)，落實(shí)稅收優(yōu)惠政策。企業(yè)依法舉辦職業(yè)教育，可依法抵免教育費(fèi)附加和地方教育附加。深化集團(tuán)化辦學(xué)，打造生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地。

　　(五)創(chuàng)新培養(yǎng)模式方面的措施。職業(yè)院校依據(jù)國(guó)家專(zhuān)業(yè)目錄和專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，聯(lián)合行業(yè)企業(yè)，可自主設(shè)置專(zhuān)業(yè)、自主制訂人才培養(yǎng)方案。支持校企聯(lián)合開(kāi)發(fā)教材。

　　(六)加強(qiáng)社會(huì)培訓(xùn)方面的措施。將1+X證書(shū)制度試點(diǎn)與教師、教材、教法改革緊密結(jié)合，面向?qū)W生開(kāi)展職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)培訓(xùn)，面向社會(huì)開(kāi)展技能培訓(xùn)和轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。完善老年教育服務(wù)體系。

　　(七)培養(yǎng)師資隊(duì)伍方面的措施。選派職業(yè)院校校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部到產(chǎn)教融合型企業(yè)掛職鍛煉。打造教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。在若干本科高校設(shè)立職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院。

　　(八)建設(shè)智慧校園方面的措施。支持學(xué)校利用新一代信息技術(shù)開(kāi)展人才培養(yǎng)模式改革，支持學(xué)校與企業(yè)共同建設(shè)優(yōu)質(zhì)在線(xiàn)開(kāi)放課程、教學(xué)資源庫(kù)和在線(xiàn)學(xué)習(xí)教育平臺(tái)。

　　(九)推進(jìn)國(guó)際合作方面的措施。探索開(kāi)發(fā)具有國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)教育課程體系。探索建立國(guó)際職業(yè)資格培訓(xùn)中心或國(guó)際教育考試中心。鼓勵(lì)職業(yè)院校在“一帶一路”沿線(xiàn)國(guó)家設(shè)立職業(yè)培訓(xùn)基地。

　　(十)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立市級(jí)職業(yè)教育工作局際聯(lián)席會(huì)議制度和職業(yè)教育改革發(fā)展智庫(kù)。